Tonsillectomy for recurrent sore throats in children: indications, outcomes, and efficacy.

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Autores
Categoría Revisión sistemática
RevistaOtolaryngology--head and neck surgery : official journal of American Academy of Otolaryngology-Head and Neck Surgery
Año 2014
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OBJETIVO:

Realizar una revisión exhaustiva de la literatura narrativa para proporcionar una mejor comprensión de las indicaciones, los resultados y la eficacia de la amigdalectomía para los dolores de garganta recurrentes en los niños. Este artículo explora las razones por las que existe una falta de evidencia clínica sólida para su eficacia a pesar de una buena evidencia de los resultados informados positivas de los padres de los niños que se someten al procedimiento.

FUENTES DE DATOS:

Los artículos publicados entre 1960 y julio 2013 se realizaron búsquedas en las bases de datos PubMed y Cochrane.
Métodos de revisión: Se adoptó un método de revisión narrativa para proporcionar un panorama completo de los artículos. Sólo individual, se incluyeron los estudios de intervención en niños (0-16 años) sometidos a amigdalectomía o adenoamigdalectomía para los dolores de garganta recurrentes con más de 1 mes de seguimiento.
Conclusiones: Los criterios de inclusión y las medidas de resultado en los estudios fueron variados, pero los cambios en los síntomas relacionados con el dolor de garganta o episodios de enfermedad más investigados. Herramientas de calidad de vida validadas para medir los resultados pediátricos fueron utilizados en una serie de estudios más recientes. Ninguna de las medidas de resultado eran específicos para los dolores de garganta recurrentes en los niños. No se identificaron estudios de método diseñado cualitativos.

IMPLICACIONES PARA LA PRÁCTICA:

La disparidad entre las tasas de satisfacción de los padres y la eficacia clínica publicadas pueden explicarse por la falta de medidas de resultado padre / hijo específicas para la amigdalectomía para los dolores de garganta recurrentes. Un enfoque más padre / centrada en el niño puede establecer lo que la amigdalectomía podría ofrecer este grupo de niños.
Epistemonikos ID: 3329069232e60027df5e15b68b5231e280c5607b
First added on: Feb 27, 2014
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