Effects of an individualized multimedia computer program for health education in patients with a recent minor stroke or transient ischemic attack - a randomized controlled trial.

ANTECEDENTES:

ataque isquémico transitorio (TIA) y los pacientes con ictus a menudo muestran una sorprendente falta de conocimiento sobre su enfermedad. Hemos desarrollado un programa informático que proporcionan educación para la salud ajustando el nivel educativo, el perfil de riesgo y los síntomas de los pacientes y la evaluaron en un ensayo controlado aleatorizado.

MÉTODOS:

ataque isquémico transitorio o ictus menores fueron asignados a la educación de la salud por un médico (n = 32) oa una combinación de la educación por un médico y el programa de computación (n = 33). El conocimiento se puso a prueba por medio de un cuestionario a los 1 y 12 semanas después de la inclusión. La puntuación máxima posible de 71 puntos.

RESULTADOS:

El conocimiento general fue baja - la puntuación media fue de 43,6 a 1 semana y 42,0 puntos en 12 semanas para ambos grupos. El grupo de intervención tuvieron puntuaciones ligeramente superiores a 1 semana después de utilizar el programa de ordenador, el 45,4 vs 41,5 (p = 0,09), con la diferencia cada vez mayor a 4,3 puntos después (post-hoc) del ajuste por edad y nivel de educación (p = 0,06) . Después de 12 semanas, la puntuación en el grupo de intervención disminuyó significativamente a 42,0 puntos (P = 0,05), y ya no era diferente del grupo estándar.

CONCLUSIÓN:

Este estudio no mostró un efecto duradero de educación para la salud mediante un programa de ordenador individualizado en el conocimiento de la TIA y menores pacientes con accidente cerebrovascular.