Text Message Interventions for Children and Adolescents with Type 1 Diabetes: A Systematic Review.

Resumen desafíos de la gestión diaria y la disminución en el control glucémico son evidentes entre los jóvenes con diabetes tipo 1 (DM1) como la responsabilidad de las transiciones de atención de los padres a los jóvenes. Muchas intervenciones de conducta desarrolladas por los jóvenes y sus cuidadores han demostrado un pequeño pero significativo impacto, y un método para aumentar el potencial o aumentar su potencia puede ser el uso de las estrategias de salud móviles, tales como mensajes de texto. El objetivo primario de esta revisión sistemática fue evaluar la literatura actual con respecto a las intervenciones que incorporan intervenciones basadas en mensajes de texto para los jóvenes con diabetes tipo 1. Factibilidad se demostró en todos los programas de mensajes de texto, pero satisfacción de los participantes y los resultados de hemoglobina glicosilada fueron mixtos. Las tasas de retención variadas, y se informó de dificultades técnicas en varios estudios. La evidencia actual sugiere que las intervenciones basadas en mensajes de texto que incluyen mensajes de texto son factibles y agradable, pero sin embargo, su importancia clínica de las conductas de gestión T1D diarios a largo plazo y el control glucémico no está claro. Se recomienda a los investigadores a considerar cuidadosamente el formato, frecuencia y momento de las intervenciones de mensajes de texto y para probar completamente el software antes de su implementación. Investigaciones futuras incluyen la utilización de diseños experimentales, como los ensayos controlados aleatorios, los ensayos de diseño inteligente, y pruebas de diseño de cuña escalonada a fin de aclarar los resultados médicos y psicosociales específicos, el papel de los cuidadores / pares e incentivos, y la utilidad en la práctica clínica.