Impact of family involvement on social cognition training in clinically stable outpatients with schizophrenia -- a randomized pilot study.

La recuperación de la actividad social es un objetivo no alcanzado en gran parte en la rehabilitación de la esquizofrenia. En el pasado reciente, los nuevos enfoques de entrenamiento cognitivo neurocognitivos y sociales se han introducido para mejorar el funcionamiento en diversos ámbitos de la vida social de los pacientes. Estos programas han dejado de lado, en cierta medida, el entorno social en el que la formación se lleva a cabo. En consecuencia, el presente estudio trató de examinar si la formación social cognitiva asistida familiar podría mejorar la calidad de vida, el funcionamiento social y la cognición social en pacientes con esquizofrenia en comparación con un enfoque de estimulación social. En un control, diseño de los ensayos aleatorizados, de grupos paralelos, con dos grupos, uno que reciben formación asistida familiar cognitivo social una vez por semana (F-SCIT) y el otro, estimulación social una vez cada tres semanas (SS), tanto para el período de 14 semanas , los pacientes fueron evaluados al inicio del estudio, antes de la aleatorización y 16 semanas después de la aleatorización. Los participantes fueron reclutados de Unidad Celal Bayar Universidad Psicosis y estaban en una condición clínica estable. Los pacientes que recibieron F-SCIT mejoraron significativamente en la calidad de vida, el funcionamiento social y la cognición social, mientras que el grupo SS empeoró en casi todas las variables de resultado. SCIT Familia asistida es eficaz para mejorar la calidad de vida, el funcionamiento social y la cognición social.