A randomized controlled trial of an education and counselling intervention for families after stroke.

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Autores
Categoría Estudio primario
RevistaClinical rehabilitation
Año 2003
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OBJETIVOS:

Determinar si la educación y el asesoramiento después del accidente cerebrovascular conduce a mejorar el funcionamiento familiar y los resultados psicosociales para los pacientes con ictus y sus cónyuges, y los mejores resultados funcionales y sociales para los pacientes.

DISEÑO:

Dos grupos ensayo controlado aleatorio. Se recopilaron datos sobre ingresos y egresos de la rehabilitación, y de nuevo seis meses después.

AJUSTE:

Las unidades de Rehabilitación en el Hospital General de la repatriación y el hospital de Griffith, en Adelaide, Australia del Sur.

PARTICIPANTES:

Sesenta y dos pacientes con accidente cerebrovascular y sus cónyuges, de 32 años en el grupo intervención y 30 en el grupo control.

INTERVENCIÓN:

paquete de trazos de la información y de tres visitas de un trabajador social capacitados en consejería familiar. Medición de resultados: el funcionamiento familiar: la familia de dispositivos de evaluación de McMaster (FAD), el estado funcional: Índice de Barthel (BI), la recuperación social: Adelaida Perfil Actividades (AAP), la depresión: Escala de Depresión Geriátrica (GDS), ansiedad: La ansiedad y la Escala de Depresión del Hospital ( HADS); dominio: Dominio Escala (MS), estado de salud: SF-36.

RESULTADOS:

A los seis meses, el grupo de intervención tuvieron un mejor funcionamiento familiar tanto para los pacientes (media de diferencia FAD 0,19) y los cónyuges (diferencia media 0,09). Un modesto beneficio en el estado funcional de los pacientes de intervención (diferencia de medias BI 1,3) estaba relacionado con el funcionamiento familiar mejorado. Intervención pacientes informaron una mejor recuperación social (diferencias de medias

AAP:

5,7 tareas domésticas, el mantenimiento del hogar 4,6, actividades sociales 11,5), pero no hubo efectos significativos sobre la depresión ansiedad,, el dominio o estado de salud.

CONCLUSIONES:

la educación y la intervención un asesoramiento a la familia mantiene en funcionamiento, ya su vez dio lugar a mejorías en los pacientes funcional y social. Este enfoque ayuda a los pacientes y sus cónyuges a la adaptación óptima a la vida con un accidente cerebrovascular.
Epistemonikos ID: d9c8fcd85d6e0d7e48d45525cbe823a5d5f8460e
First added on: Jun 08, 2011
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