EVIDENCE BASED PRACTICE : THE EFFECTIVENESS OF GROUP PSYCHOEDUCATION FOR MEDICATIONS ADHERENCE AMONG INPATIENT ADULTS WITH SCHIZOPHRENIA IN PSYCHIATRIC AND MENTAL HEALTH SETTINGS.

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Autores
Categoría Revisión sistemática
RevistaMiddle East Journal of Nursing
Año 2015
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OBJETIVO:

Una de las mayores barreras para tratar a los pacientes con esquizofrenia es la falta de adherencia al régimen de medicamentos y bajos niveles de conocimiento sobre sus medicamentos y efectos secundarios. Por lo tanto, este documento de práctica basada en la evidencia examinó la eficacia de la psicoeducación grupal para la adherencia de los medicamentos entre los adultos hospitalizados con esquizofrenia en la psiquiatría y la salud mental. Los criterios de selección fueron seleccionar toda la revisión sistemática pertinente y ensayos controlados aleatorios que se centraran en la efectividad de la psicoeducación grupal para los pacientes esquizofrénicos clientela.

CONCLUSIONES:

La psicoeducación grupal para la adherencia a la medicación ha demostrado ser eficaz para mejorar la adherencia a la medicación entre los adultos hospitalizados con esquizofrenia en entornos psiquiátricos y de salud mental y un efecto positivo en la disminución de las recaídas y la rehospitalización; Y reducción de la duración de la hospitalización. Además, aumenta la calidad de vida, la auto-satisfacción, la autoeficacia y la autoestima entre estos clientes.
Epistemonikos ID: df3486280a709d2607d893e7bfa1dcf55f9f48f2
First added on: Jul 31, 2017
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