The short-term effectiveness of a suicide prevention gatekeeper training program in a college setting with residence life advisers.

Aunque los años universitarios demuestran ser un momento vulnerable para los estudiantes y un período crítico para la prevención del suicidio, algunas estrategias de prevención escolar han sido evaluadas empíricamente. El estudio examinó los efectos a corto plazo de la pregunta, persuadir, y se refieren (QPR), un programa de formación gatekeeper que enseña cómo reconocer los signos de advertencia, pregunta la intención suicida, escucha a los problemas, y se refieren ayuda. Ciento veintidós consejeros de residencia (RA) que fueron entrenados en QPR demostraron significativas ganancias posteriores a la formación a través de una variedad de dominios relacionados con el suicidio y la prevención del suicidio, con 60 años que ha completado la evaluación de seguimiento que muestra conocimientos y apreciaciones sostenida en el siguiente semestre. Aunque estas ganancias fueron en general más importante para los RA formados en QPR, 86 controles que completaron tanto la línea de base y seguimiento de las evaluaciones también demostraron cambios en las evaluaciones pertinentes al suicidio y la prevención del suicidio, a pesar de no haber recibido entrenamiento QPR. Implicaciones Estratégicas este estudio Editor ofrece cierta evidencia prometedora en la formación guardián de las AR en términos de conocimiento y actitudes de prevención del suicidio. Como señalan los autores, la replicación, la evaluación rigurosa, y los estudios de esfuerzos sistémicos y los resultados conductuales son necesarios.