Cognitive behavioral therapy for anxiety in children with autism spectrum disorders: a randomized, controlled trial.

ANTECEDENTES:

Los niños con trastornos del espectro autista a menudo se presentan con trastornos de ansiedad comórbidos que causan deterioro funcional significativo. Este estudio evaluó un programa modular la terapia cognitivo-conductual (TCC) para los niños con este perfil. Un programa CBT estándar fue aumentada con múltiples componentes de tratamiento diseñados para acomodar o remediar los déficits de habilidades sociales y de adaptación de los niños con TEA que puedan constituir barreras a la reducción de la ansiedad.

MÉTODO:

Cuarenta niños (7-11 años de edad) fueron asignados al azar a 16 sesiones de TCC o una lista de espera de 3 meses (36 tratamiento o en lista de espera finalizado). Los terapeutas trabajan con las familias individuales. El modelo CBT destacó la experimentación del comportamiento, los padres y la formación, y consulta la escuela. Los evaluadores independientes cegados a la condición de tratamiento realizaron entrevistas estructuradas de diagnóstico y los padres y los niños terminadas listas de verificación de síntomas de ansiedad al inicio del estudio y después del tratamiento / postwaitlist.

RESULTADOS:

En la intención de tratar el análisis, el 78,5% del grupo de TCC cumplían los criterios Escala de Impresión Clínica Global de Mejora de la respuesta al tratamiento positivo en el postratamiento, en comparación con sólo el 8,7% del grupo de lista de espera. CBT también superó a la lista de espera en los resultados del diagnóstico y los informes de los padres de la ansiedad del niño, pero la auto-informes no los niños. Los logros del tratamiento se mantuvieron a los 3 meses de seguimiento.

CONCLUSIONES:

El manual de TCC empleada en este estudio es una de las primeras adaptaciones de un tratamiento basado en la evidencia para los niños con trastornos del espectro autista. La remisión de los trastornos de ansiedad parece ser un objetivo alcanzable en los niños de alto funcionamiento con autismo.