Anderson, Carol M., Hogarty GE
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Estudio primario

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Los enfoques para la terapia familiar psicoeducativa.

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Revista International Journal of Family Psychiatry
Año 1982
Enlaces psycnet.apa.org
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Describe el modelo psicoeducativo que fue desarrollado por los presentes autores como parte de un proyecto de investigación más amplio que intenta replicar trabajos británicos en la emoción expresada y para investigar el impacto de las diferentes estrategias de intervención en la atención posterior de los esquizofrénicos. El proyecto de investigación más amplio califica el nivel de emoción expresada de los familiares de la esquizofrenia y asigna aleatoriamente Ss con las familias de alta emoción expresada a 1 de 4 células de tratamiento: terapia familiar, entrenamiento en habilidades sociales, terapia familiar y entrenamiento en habilidades sociales, o la medicación sola. Los autores informan de hallazgos parciales de la parte de la familia de la investigación, que había estado en vigor durante aproximadamente 3,5 años y había participado 33 Ss (edad media 29 años) y sus familias. Los resultados muestran que el programa fue eficaz en el mantenimiento de los Santos en sus comunidades. Los componentes importantes del programa parecían incluir el establecimiento de una relación de colaboración entre el terapeuta y la familia, el suministro de información y apoyo, y la creación de ambientes predecibles muy estructurados en el entorno de tratamiento y en el hogar. (31 ref)

Estudio primario

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psicoeducación familiar, entrenamiento en habilidades sociales, y la quimioterapia de mantenimiento en el tratamiento de cuidado posterior de la esquizofrenia. I. efectos de un año de un estudio controlado sobre la recaída y la emoción expresada.

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Revista Archives of general psychiatry
Año 1986
Enlaces Pubmed DOI
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Las tasas de recaída un promedio de 41% en el primer año después del alta hospitalaria entre los pacientes esquizofrénicos que reciben tratamiento de mantenimiento con neurolépticos llevado al desarrollo de dos tratamientos pertinentes trastorno: una centrada en el paciente el tratamiento conductual y un trato familiar psicoeducativa. A raíz de la hospitalización, 103 pacientes que residen en alta expresividad emocional (EE) hogares que cumplieron con los criterios diagnósticos de investigación para la esquizofrenia o trastorno esquizoafectivo fueron asignados aleatoriamente a un estudio de postratamiento de dos años de tratamiento familiar y los medicamentos, entrenamiento en habilidades sociales y la medicación, su combinación, o de una enfermedad tratada con drogas. Primer año las tasas de recaída entre las personas expuestas a demostrar un efecto del tratamiento principal para el tratamiento de la familia (19%), un efecto principal para el entrenamiento en habilidades sociales (20%), y un efecto aditivo de las condiciones combinadas (0%) en relación con los controles ( 41%). Los efectos se explican, en parte, por la ausencia de recaída en cualquier hogar que cambió de alto a bajo EE. Sólo la combinación del tratamiento sufre una remisión en los hogares que siguen siendo altos en EE. Continuando con el estudio, sin embargo, sugiere un retraso de la recaída en lugar de la prevención.

Estudio primario

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A controlled trial of family therapy, social skills training and drug therapy in the aftercare of schizophrenics. Effects on relapse and expressed emotion [Eine kontrollierte studie ueber familientherapie, training sozialer fertigkeiten und unterstuetzende chemotherapie in der nachbehandlung schizophrener vorlaeufige effekte auf rezidive und expressed emotion nach einem jahr bewaeltigung der schizophrenie]

Autores Hogarty GE , Anderson C
Revista Bewaeltigung der Schizophrenie. Multidimensionale Konzepte Psychosoziale und Kognitive Therapien Angehoerigenarbeit und Autoprotektive Anstrengungen.
Año 1986
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Los medicamentos, la psicoeducación de la familia, y entrenamiento en habilidades sociales: en primer lugar los resultados de la recaída año de un estudio controlado.

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Autores Hogarty GE , Anderson CM
Revista Psychopharmacology bulletin
Año 1987
Enlaces Pubmed
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Dosis de flufenazina, emoción expresada familiar, y los resultados en la esquizofrenia. Los resultados de un estudio controlado de dos años.

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Revista Archives of general psychiatry
Año 1988
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Cuestiones relativas a los efectos secundarios de la medicación antipsicótica y la posible contribución del medio ambiente a requerimientos de la dosis llevó a un estudio de dosificación de dos años de mantenimiento controlado de la medicación antipsicótica y el medio ambiente familiar recientemente dados de alta entre los pacientes esquizofrénicos. Setenta pacientes estables, que viven en la emoción de alta o baja expresada (EE) los hogares, fueron aleatorizados, doble ciego, para recibir una dosis estándar de decanoato de flufenazina (promedio, 25 mg cada dos semanas) o una dosis mínima que representan el 20% de la dosis prescrita (media, 3,8 mg cada dos semanas). No se observaron diferencias en la recidiva se observó entre las dosis, EE, o la dosis y EE. Los pacientes en la dosis mínima / alta condición-EE experimentado episodios de menor importancia pero abortó en el año 2. Los efectos secundarios fueron menos de la dosis mínima después de un año, y los pacientes de bajo-EE se ajustaron mejor que los pacientes de alta EE. Con el tiempo, los receptores de un mínimo de dosis fueron significativamente más mejorado en su desempeño de roles instrumentales e interpersonales que son los destinatarios de dosis estándar.

Estudio primario

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psicoeducación familiar, entrenamiento en habilidades sociales, y la quimioterapia de mantenimiento en el tratamiento de cuidado posterior de la esquizofrenia. II. efectos de dos años de un estudio controlado sobre la recaída y el ajuste. Indicadores Ambientales-Personal en el curso de la esquizofrenia (EPIC) Grupo de Investigación.

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Revista Archives of general psychiatry
Año 1991
Enlaces Pubmed DOI
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Hemos demostrado anteriormente que un enfoque psicoeducativo y la nueva familia de un individuo enfoque de entrenamiento en habilidades sociales diseñado para pacientes que viven en hogares de alta emoción expresada cada una exacerbación de la sintomatología reducido a la mitad en comparación con los controles de la medicación en el 1er año después del alta hospitalaria. La combinación de tratamientos no dio lugar a una recaída. Los resultados han sido obtenidos después de 2 años de tratamiento continuo. A los 24 meses, un efecto persistente y significativo de la intervención familiar en anticiparse a la recaída se observó, pero el efecto del entrenamiento en habilidades sociales se perdió al final del 2 º año. No hubo un efecto aditivo sobre la recaída que correspondían a la combinación de tratamientos. Más allá de 2 años, sin embargo, el efecto de la intervención familiar se ha visto comprometida probablemente también. Los efectos del tratamiento sobre la adaptación de los sobrevivientes fueron circunscritos, debido, en parte, a estudiar las características de diseño. Efectos favorecido en general la condición de habilidades sociales-solo en un año y la condición de familia o combinados condición de habilidades sociales a los 2 años.